martes, 5 de septiembre de 2023

Romanticismo

 ¿Cuál es la noción de belleza de la época?

R: El romanticismo se opone a la estética del neoclasicismo (se rigen por la razón y la moral)


El movimiento romántico impulsa la creatividad y la originalidad artística, la belleza de esta época es cambiante, todo puede ser bello, lo feo, lo grotesco, lo horrendo, extravagante etc.


Los artistas románticos se oponen a los estándares de belleza clásica que son el orden, proporción y simetría, ellos reaccionan y alzan la noción de lo sublime ¿Que es esto? lo sublime es un displacer, es un elemento que conmueve, agita, turba al espectador, lo saca de su zona de confort.


¿Qué es considerado como arte en la época?


Los artistas románticos se alejan de lo racional y lo lógico, su principal foco son los sentimientos, en este movimiento se valora principalmente la originalidad. En la pintura se empieza a evidenciar la presencia de exotismos, se observa la presencia de dioses nórdicos, deslizando a un lado a los dioses griegos.


Interprete la noción de “artista” de la época.


Para mi la noción de artista en esta época, es la persona que se sale de los paradigmas de lo ya establecido, es decir sus obras tienen que reflejar elementos nuevos, curiosos, exóticos, aspectos no vistos antes que salgan de lo correctamente bello o estético, que aborde y refleje lo original.


Cómo definiría el paradigma estético de la época? 


Yo definiría el paradigma estético de esta época con una palabra que es la catarsis, tanto el artista como el espectador al observar la obra queda ciertamente impactado porque, ese cuadro o escultura refleja algo nuevo e innovador que genera hipnosis ya que se sale de lo que estamos acostumbrados a contemplar.


Millaray Saballa (IV medio)


trabajo de paradigma estética sobre el romanticismo (época elegida)

viernes, 1 de septiembre de 2023

Arte terapia - desafíos para una investigación ¿es posible en nuestro colegio?

 Algunas sugerencias de videos encontradas en Youtube 


Cómo hacer una sesión:

 


 

Arte terapia y bienestar emocional: Laura Gutiérrez

 

 



Recursos psicoterapéuticos desde la arte terapia


 

Arte terapia - Bases teóricas

 



Arte terapia y Mindfulness

 




Programa Online de arteterapia - Magda Durán 


 

ALGUNAS FUENTES PARA LA INVESTIGACIÓN

Están en formato pdf. ya bajados de internet. Solicitar envío por Gmail. Con excepción de la fuente 10, que es un libro físico. 

[1]

Arte terapia. Una manera de fortalecer la autoestima

Monografía: Francisca Badilla Espinoza (2011)

 

[2]

Arte terapia y adolescentes. Promoviendo la expresión emocional de los conflictos con la autoridad.

Nancy Moreno Araya (2007)

 

[3]

Arte terapia y racionalidades de estudiantes secundarios

Andres Isable Rihnm Bianchi y Mabel Bórquez Gonzáles (2018)

 

[4]

Arte terapia en educación – Métodos y posibilidades de actuación

Cristina Pérez Peña  (2015)

 

[5] Arte terapia como apoyo en un proceso de resiliencia. Acompañamiento a una menor vulnerada en sus derechos.

María Jesús González Martínez (2014)

 

[6] Artículo: ¿Puede la terapia artística servir a la educación?

Isabel María Granados

María Dolores Callejón Chinchilla  

Escuela abierta (2010) España   (recuperado de Dialnet.com  (sin índice)

 

[7 La llave, el cofre y las herramientas, Un acompañamiento al proceso creativo

Denise Zamorano Enríquez (2010)

 

[8] Intervención Arte terapéutica con adolescentes. Una experiencia de grupo

María Paz Estay Gutiérrez (2016)

 

[9] Programa online de arte terapia

https://www.magdaduran.com/curso-online-arteterapia-formacion/

Empoderamiento creativo – Arte terapia para el desarrollo personal

Magda Durán (2023)

 

[10]

Diálogos entre Arte y Terapia

Del arte “psicótico” al desarrollo de la arteterapia y sus aplicaciones,

Autora: Eva Marxen

Editorial Gedisa , Barcelona, España, 2011



Vanguardias

 1. Los estudiantes realizan un trabajo de investigación , donde deben elegir una Vanguardia del siglo XX. Vanguardia escogida: Dadá  ¿Dónde...